PRIMERA INFANCIA Y SU RELACIÒN CON EL MUNDO NATURAL.
Propósito y descripción general del curso.
Propósito general:
Que el estudiantado valore la importancia, de la interacción infancia-naturaleza en el desarrollo integral de las niñas, niños y bebés, a partir de reflexionar críticamente, sobre las consecuencias de no tener contacto con el mundo natural, el proceso científico usado en las ciencias naturales y las aportaciones de las teorías que enfatizan el aprendizaje de la naturaleza, con objeto de diseñar ambientes de aprendizaje que introduzcan a la primera infancia a la ciencia utilizando materiales del entorno natural.
Estructura del curso:
Trabajo "Proyecto Integrador"
Propósito de este proyecto mostrarte y darte ejemplos de como a partir del juego los niños y niñas desarrollarán habilidades relacionadas con el mundo natural mediante la exploración, observación y manipulación, favoreciendo su contacto con los elementos naturales.
Por ello hemos elaborado un documento donde estructuramos y fundamentamos teóricamente la actividad que realizamos, además un video tutorial, los cuales podrás encontrar a continuación.
Código QR o link para abrir video "Los cuatro elementos naturales" y "Documento estructurado y Video para descargar".
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