NEUROCIENCIAS EN LA PRIMERA INFANCIA.

Propósito y descripción general del curso.

 

Propósito general:

 Que el estudiantado normalista utilice las aportaciones que hacen las neurociencias a la educación, al investigar el cerebro, cómo es, cómo se aprende, cómo procesa, registra, conserva y evoca una información entre otros aspectos, mediante la investigación documental y el análisis e interpretación de información empírica con objeto de diseñar ambientes enriquecidos en futuras intervenciones con niñas, niños y bebés. 

 

Estructura del curso: 

Trabajo "Proyecto Integrador". 

El objetivo y propósito de este proyecto se enfoca en que es fundamental conocer el área de conocimiento de las neurociencias en Educación Inicial, para tener un acercamiento con las conexiones neurológicas y poder conocer mas las emociones de tus futuros alumnos. Para que conozcas toda esta información hemos elaborado una infografía acerca de los conocimientos básicos de la neurociencias, los cuales son: neuromitos, áreas del cerebro, amígdala cerebral y emociones.